Le 5 juin 2026, l’ensemble des élèves de Seconde a participé à un atelier de sensibilisation aux enjeux climatiques à travers la Fresque du Climat. C’était le lieu de mieux comprendre les mécanismes du changement climatique, ses causes et ses conséquences, tout en réfléchissant sur les solutions possibles.

Les animateurs de la Fresque ont souligné l’implication et le sérieux des élèves tout au long de la journée. Ils ont notamment constaté une participation plus active et un plus grand respect des échanges que lors de l’édition précédente. De nombreuses idées concrètes ont émergé des travaux de groupe ; les jeunes ont sincèrement envie de s’engager en faveur de la transition écologique.

Parmi les propositions formulées, les élèves ont notamment suggéré la création ou le développement d’espaces végétalisés au sein de l’établissement, avec des jardins pédagogiques alimentés par la récupération des eaux de pluie. Plusieurs groupes ont proposé de mieux valoriser les surplus de la cantine en les redistribuant à des associations plutôt qu’en les jetant. D’autres ont plaidé pour plus de repas végétariens afin de réduire l’empreinte environnementale de la restauration scolaire.

Les élèves ont également exprimé le souhait de mieux connaître l’impact environnemental de leur établissement grâce à la communication d’un bilan carbone. Enfin, certains ont proposé de poursuivre la réduction de la consommation de papier en développant davantage les outils numériques et en facilitant le stockage des manuels scolaires dans l’établissement.

Cette journée a permis à chacun de prendre conscience des défis climatiques auxquels notre société est confrontée, mais aussi de découvrir que des solutions existent à toutes les échelles.